近年来在“双减”、学校整本书阅读、人工智能发展等因素叠加之下，少年儿童对学校之外的阅读需求被逐步激活，设计新颖、资源丰富的阅读空间成为全社会亲子阅读的迫切需求。

　　为进一步营造儿童友好氛围，丰富阅读形态、体验方式和空间场景等，平阳县图书馆以儿童需求为导向，积极打造舒适、温馨的儿童阅读区域，创造让孩子们人人爱阅读、家家有书香的良好环境。深耕内容品质，积极探索、创新思路，从亲子友好的绘本互动“悦读绘”到风趣的名师公开课“会文讲坛”，从展播经典电影的“时光影院”到青少年线上荐书的“云上童声”，提升儿童读者及其家庭的阅读体验感与幸福感。

　　为了给予儿童更丰富生动的阅读体验，打造更有深度、更有温度的复合式阅读活动，平阳县图书馆为学龄前儿童打造了沉浸式绘本阅读体验活动“悦读绘”，以经典绘本为主题举行活动，定期更新内容，推荐主题绘本的同时邀请小读者共同参与进来，活动融入了从绘画、手工制作到互动游戏等各种各样的互动体验，贴近儿童的心理，营造了丰富、立体、互动、有趣的阅读体验，挖掘绘本阅读的多种可能，让阅读模式更加多维。

　　以公开课为主的“会文公益课堂”，通过定期举办非遗、绘本、围棋等儿童喜闻乐见的公益课程，运用互动游戏、图文结合等方式，激发儿童的学习兴趣，丰富儿童公共服务供给。自6月以来，平阳县图书馆已累计开展儿童服务活动30余场。

　　随着智能接受设备类型越来越丰富，全媒体阅读推广传播渠道广受欢迎，平阳县图书馆利用公众号等渠道推出“云上童声”栏目，由小读者来为同龄人推荐、分享书籍，以同龄人的口吻向其他小读者推荐优秀的儿童真正喜爱的书籍，鼓励儿童拓宽阅读领域。

　　开通“阅享.平图微阅读”栏目，通过线上渠道打造虚拟沉浸式阅读空间，以公众号为基础串联微讲座、微展览等多元推广模式，结合有声连环画、图片等多媒体形式呈现书本内容，共享优质书单。

　　平阳县图书馆推出的“悦读剧场”利用儿童情景剧等营造经典绘本场景再现，为读者阅读提供沉浸式的场景、多元交互的体验，使读者与故事产生共鸣，从而使阅读引导走向深入，呈现了“可赏、可听”的全方位立体阅读空间，打造了寓教于乐的文化样本，营造了精而美的公共阅读和艺术空间。

　　围绕儿童友好主题打造的“时光影院”，通过展播经典电影提供丰富新颖的感观化阅读体验，通过放映活动吸引广大读者走进图书馆，让小读者们在假期多了一个好去处，也使孩子们在读书之余，放松心情，在经典电影文化的浸润中度过充实的假期。

　　下一步，平阳县图书馆将立足儿童友好提升方向，通过“悦读绘”等项目让阅读“活”起来，吸引儿童在长期坚持参与活动的过程中培养良好阅读习惯，建立与图书馆的情感价值连接，打造“沉浸式”儿童友好图书馆。

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