军人，青春无悔守家国；教师，一片丹心育桃李。当老兵走进菁菁校园，三尺讲台上出现一个光荣的群体——“兵教师”。

　　2022年8月，退役军人事务部、教育部、人力资源和社会保障部联合印发《关于促进优秀退役军人到中小学任教的意见》，进一步拓宽退役军人就业渠道，加强中小学教师队伍建设。意见出台两年多来，多地积极探索机制、出台举措，越来越多的退役军人走进校园，把“军味”带给学生，将爱党爱国爱军的种子深植青少年心田。

　　“南海之滨，有一座美丽的岛礁——永暑礁。一群最可爱的人日夜守护在那里……”今年4月23日人民海军成立纪念日，北京市陈经纶中学分校小学部望欣园校区六年级五班召开班会，学生在班主任田京京的讲述中，“邂逅”一座千里之外的岛礁。

　　田京京经常与学生分享自己当兵的经历，清脆响亮的口号、挥汗如雨的训练、休憩时和战友的嬉闹……这些军营生活的细节，学生们听得津津有味。“当兵有笑也有泪，有苦和记官网也有甜。穿上军装，保家卫国，不仅仅是一种情感，更是一种责任，一种担当。”借着和学生一同回忆军旅时光的契机，田京京不忘强化大家的国防观念。

　　边关很远，国防很近。田京京相信，这些看似与考试、升学“无关”的活动，在潜移默化中塑造着孩子们的观念。

　　9月1日，位于京郊来广营的北京景山学校朝阳学校再次热闹起来。隔了一个暑假再见到学生们，该校体育教师张宝旺觉得既亲切又高兴。

　　来到部队，张宝旺被分配到武警黑龙江总队哈尔滨支队，成为一名武警战士。凭借沉稳的性格和优秀的身体素质，他很快被选拔参加支队狙击手集训。那时的训练枯燥艰苦：炎炎夏日，趴在草窝里潜伏；零下30摄氏度的冬天，进行室外低温训练……在张宝旺看来，这都不算什么，“我选择了在部队大熔炉中百炼成钢，就要经历这样的淬火过程”。

　　在北京第二实验小学大兴实验学校，不管是上舞蹈课、体育课，还是组织学生外出参加演出、比赛，陈红所带领的队伍，总是人群中最显眼的那一支——学生们队列整齐，精神饱满，不交头接耳，也不嬉笑打闹。