开栏语：9月9日，我市举行的庆祝第38个教师节暨2022濮阳“最美教师”颁奖典礼，表彰了李炜等10名濮阳“最美教师”。为宣传“最美教师”的先进事迹，本报特开辟专栏，介绍濮阳“最美教师”的教书育人故事，全面展现其扎根教育一线、潜心立德树人、努力奋进担当的精神风貌，激励广大教师牢记为党育人、为国育才使命，努力成为党和人民满意的“四有”好老师。

　　李炜，濮阳市实验小学音乐教师、团支部书记、大队辅导员、省骨干教师、市教学名师、优秀中青年人才。她坚守三尺讲台21年，以音乐陶冶学生心灵，用艺术弘扬濮阳文明精神，传承红色基因，是孩子们最喜爱的“知心大姐姐”，是同事们最欢迎的“贴心好搭档”。

　　“父母都是教师，自己自然而然就走上了教书育人的道路。”见惯了父母伏案工作备课的身影，自己成为教师似乎是水到渠成的事情。没有对繁重工作的抗拒，骨子里的使命感就是成为一名光荣的人民教师。李炜说，她的青春年华都奉献在教师岗位上，寒来暑往，21年过去了，面对一届届学子，看着他们可爱稚嫩的脸庞，坚守、热爱，孩子就是她的全部。

　　“颈椎的四、五、六节不行了，医生说让休息，可是孩子们不能没有我。家长把孩子交给学校，我们就要给家长一个交代，要对学生负责。如果我休息了，那孩子们怎么办，我不能辜负家长对我的信任。再说了，好多老师都有这个问题，职业病。”谈起自己的身体因工作超负荷而发出的预警，李炜不以为然，总是拖了又拖。然而学习新知识、掌握新技能，李炜是片刻也不能等。疫情期间，孩子们不能入学，只能通过线上进行课程学习，除了面对疫情的恐惧，还有纪律的紊乱，为了让孩子们尽快进入“状态”，她设计开展了“云合唱”。然而对于她来讲，这是一个全新的领域，只能摸索着前行，通过短视频学习制作剪辑，将艺术与思政课程相结合，最终创新开发出30期特色德育课程，在孩子们心中播撒下了信仰的种子。

　　作为国家三级心理咨询师，李炜和同事们在学校公众号上推出了一百多期“润心行动”，涉及女童保护、生命自然、心理辅导、悄悄话信箱等儿童心理辅导课程。她带领学校心理咨询志愿服务团队多次走进社区进行家庭教育辅导，帮助百余名儿童走出心理困惑，重扬学习、生活自信的风帆。“教过的学生里乐乐最让我印象深刻。”李玮说，当时乐乐拥有动听的嗓音，是一个广播的好苗子，但是由于性格内向加上年龄小，在演讲或演出时还不能流畅自然地表现作品，李炜通过“红领巾”社团对其进行训练，抠挖细节，通过积极正向的引导，乐乐性格逐渐外向，参加了“童言童语讲党史”“水韵少年开讲了”“小叮咚”爱心行动等活动。通过艺术的力量去缓解孩子的压力，挖掘学生的潜力，激发孩子的潜能，李炜正通过自己的努力，不断助力儿童成长，成为学生困惑时的指路明灯。

　　“我深知一棵树不成林的道理，除了严格要求自己，更愿意与年轻教师交流教学经验，这是一个教学相长的过程，也是提高整体教师队伍教学能力的有效方法。”在同事眼中，李炜就是“拼命三郎”，对待工作追求极致，帮助同事不遗余力，在她的帮助下，青年教师魏静娜的《我家的红色编年史》获得河南省优质少先队活动课，青年教师张洁茹的《小手拉大手 廉洁树家风》获得市级少先队活动课一等奖，辅导员罗莹莹讲授的《放马山歌》获市级一等奖……

　　“中小学德育工作先进个人”、省市“优秀少先队辅导员”、濮阳市“模范教师”“师德标兵”“青年岗位能手”“濮阳好青年”“优秀员”众多荣誉称号加身，李炜却认为自己不过是教师中最平凡普通的一位。“很意外，我能获得‘最美教师’的称号，其实比我优秀的教师大有人在，在我眼中，每一位坚守在一线的教师都是最美的老师。”李炜以德立身，以德育人，不骄不躁，用音乐引导学生成长，让充满创意、富有特色的音乐课堂点亮了孩子们的金色童年。她主持研究的课题、编写的教学案例分别获得国家级、省市级一等奖。所执教的《瑶族舞曲》《小红帽》《口哨与小狗》等作品分获部级、省市级优质课、公开课、观摩课一等奖。扎根教学一线，辛勤耕耘，为了无愧于“最美教师”的称号，李炜表示：“要让学生成才，不仅要严格要求自己，做好表率，更要用心指导，作为音乐老师，我要在学生心中播撒下美的种子，让他们在成长中感受世界的美好，让音乐成为他们心灵的依托，丰富自己的精神世界。音乐不仅仅是一种工具，更是为了丰富孩子们的内心，使他们在孤独绝望时有所依托。”她温情而又充满智慧的话语必将伴随孩子们一生。

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